中国消费者报报道（记者武晓莉）在刚刚开幕的第三届全民阅读大会上，发布了第二十一次全国国民阅读调查结果。调查显示，2023年我国成年国民各媒介综合阅读率稳步上升，数字化阅读方式接触率成为主要增长点，三成以上的国民通过听书的方式阅读。

数字阅读方式深入国民生活

调查显示，2023年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.9%，较2022年的81.8%提升了0.1个百分点。

其中，成年人国民图书阅读率为59.8%，与2022年的59.8%持平；报纸和期刊阅读率双双下降；数字化阅读方式（电脑端网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等）的接触率为80.3%，较2022年的80.1%增长了0.2个百分点。

数字化阅读深入成年国民生活，听书和视频讲书受到越来越多成年国民喜爱。有78.3%的成年国民进行过手机阅读，22.5%的成年国民使用Pad（平板电脑）进行阅读，较上年均有所增长。通过电脑端进行网络在线阅读和在电子阅读器上阅读的比例均有所下降。

听书和视频讲书等新兴的数字化阅读方式，受到越来越多国民喜爱。2023年，36.3%的成年国民通过听书的方式进行阅读；通过视频讲书的方式进行阅读的有4.4%。

调查显示，2023年我国成年国民电子书阅读量上升，一成左右的人年均阅读10本书及以上。12.3%的人年均阅读10本及以上纸质图书，9.9%的人年均阅读10本及以上电子书。人均纸质图书阅读量为4.75本，略低于2022年。人均电子书阅读量为3.40本，高于2022年。纸质报纸的人均阅读量为13.34期（份），较2022年的14.76期（份）有所减少。纸质期刊的人均阅读量为1.89期（份），略高于2022年。

成年国民阅读习惯保持良好

调查显示，在传统纸质媒介中，2023年我国成年国民人均每天读书时间最长，为23.38分钟，比2022年有所增加；人均每天读报时长为4.97分钟，阅读期刊时长为3.12分钟，均低于2022年。

在数字化媒介中，成年国民人均每天手机接触时间最长，为106.52分钟，人均每天Pad（平板电脑）阅读时长为9.11分钟，均高于2022年；人均每天通过电脑端网络在线阅读时长为65.14分钟，电子阅读器阅读时长为10.33分钟，均低于2022年。

对成年国民听书习惯的考察发现，2023年，我国有三成以上的国民有听书习惯。36.3%的成年国民表示在2023年通过听书的方式阅读，高于2022年的35.5%。在0—17周岁未成年群体中，33.1%的人表示自己在过去一年通过听书的方式阅读。

对我国成年国民听书介质的考察发现，选择“移动有声APP平台”听书的国民比例较高，为23.4%；14.1%的人选择通过“微信公众号或小程序”听书；9.5%的人选择通过“智能音箱”听书；分别有7.8%和6.1%的人选择通过“广播”和“有声阅读器或语音读书机”听书。

公共阅读服务设施满意度高

公共图书馆、城市书房、书店等多元化公共阅读服务设施为城镇居民提供阅读便利，其中公共图书馆的使用满意度最高。

2023年我国城镇成年居民对居住的街道附近有公共图书馆、社区阅览室/社区书屋/城市书房、报刊栏、书店、绘本馆等至少一种公共阅读服务设施的知晓率为53.4%，较2022年的52.5%增长了0.9个百分点。其中，超过四成（42.8%）的城镇居民表示在所住街道附近有书店，31.6%的人表示在所住街道附近有公共图书馆；表示在所住街道附近有社区阅览室/社区书屋/城市书房和报刊栏的比例分别27.9%和22.3%；表示在所住街道附近有绘本馆的比例为5.1%。

从对各类公共阅读服务设施的使用情况来看，2023年我国城镇成年居民中，超三分之一（35.9%）的人表示使用过书店；15.5%的人表示使用过公共图书馆；13.2%和10.7%的人表示使用过社区阅览室/社区书屋/城市书房和报刊栏；4.8%的人表示使用过绘本馆。

在使用过公共阅读服务设施的城镇成年居民中，公共图书馆的使用满意度最高，为78.7%；绘本馆的使用满意度为77.1%；社区阅览室/社区书屋/城市书房的使用满意度为73.6%；书店的使用满意度为69.8%；报刊栏的使用满意度为60.5%。

未成年人纸质图书阅读率高

调查显示，2023年我国0—17周岁未成年人图书阅读率为86.2%，较2022年提高了2.0个百分点；数字化阅读方式接触率为74.7%，较2022年提高了1.3个百分点；人均图书阅读量为11.39本，每天阅读纸质图书35.69分钟，均高于成人。

9—13周岁少年儿童图书阅读率高于其他两个年龄群体。0—8周岁儿童图书阅读率为73.8%；9—13周岁少年儿童图书阅读率为99.4%；14—17周岁青少年图书阅读率为90.7%，较2022年均有提高。

从未成年人的图书阅读量来看，14—17周岁青少年的人均课外书阅读量最多，为13.71；0—8周岁儿童人均图书阅读量为10.71本；9—13周岁少年儿童人均图书阅读量为10.43本，较2022年均有增加。